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(1)注意将知识与技能放在真实生动的情景中进行考查。试题在考试的内容上大部分的试题是通过对基本知识与基本技能的考查，来判断学生是否掌握了基本的科学知识和基本技能，考查的知识面宽，覆盖面较大，减小了考查的偶然性和片面性。特别是试题重视来自学生的生活体验，注意将物理学的基本知识放在真实、生动的情景中，通过学生对问题情景的分析和解决的过程来考查学生认识世界和理解世界的能力，考查学生利用已学知识分析、解决具体问题的能力，考查学生的学科基本素养和进一步学习的潜质。
(2)密切联系生活实际，反映物理对STS的影响。试题注重紧密联系学生的生活和社会实际，体现从生活走向物理，从物理走向社会的理念，努力创设能引起学生兴趣和联系实际的情景，试卷取材广泛，散发出浓郁的生活气息和时代气息。所选素材有日常生活中随处可见的各种现象，也有天体运运动学生不熟悉的内容，还有与当今社会十他注重的节能的知识。这些都让学生感受到了科学、技术、社会间的密切联系，拉近了物理与现实生活、生产以及科学技术间的距离，使学生真正体会到了物理学的巨大应用价值，使他们学有所用、学以致用。
(资料图片)
(3)体现情感态度与价值观的培养，渗透人与自然、社会协调发展的现代意识。试题注意挖掘物理知识的人文教育价值，渗透科学、技术和社会协调发展的思想，切实有效地发挥试题的教育功能。许多题目都在一定的程度上渗透了激发学生热爱科学，学好物理的积极性，在试卷中适时体现了对学生进行情感态度与价值观的培养，也渗透着科学精神、人文精神以及人与自然、社会协调发展的现代意识。
(4)注重课程的三维目标，从多层次、多角度将三维目标自然融合。注重对学生的观察能力、动手能力以及对实验数据的归纳总结能力的考查，加强了对实验过程以及分析归纳等能力的考核，同时也加强了对学生的实验探究能力、创新精神以及科学方法的考查力度。把探究的精神自然融合在试题当中，引导学生去发现问题、提出问题，并寻找解决问题的最佳方法和途径，充分体现了让学生自我发现、自我设计、自我分析、自我评价的探究思想。旨在提倡试题回归实验教学，但又高于实验教学的思想，力图改变那些老师讲实验，学生背实验、题海战术教学方法和学习方法。
(5)坚持设置开放性试题，注重对学生创新精神和实践能力的考查。试卷中进一步加大了试题的开放程度，题目的答案极具开放性，完全取决于学生的构思，给学生提供了极大的自由空间，同时，也为展示优秀学生的创新能力，提供了的舞台。
[初中物理第四册期末考试试题分析]
一、选择题(每小题3分，共30分)
1.下列二次根式是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
2.在□ABCD中，若B=5:4，则C的度数为( )
A.80B.120C.100D.110
3.如果 ，那么x的取值范围是( )
Ax B 1
4.已知一次函数y=kx+b的图象如图所示，当y-2时，x的取值范围是( )
A.xB.xC.-2
第4题图 第5题图 第6题图
5.如图，在由单位正方形组成的网格中标出AB，CD，DE，AE四条线段，其中能构成一个直角三角形三边的线段是( )
A.AB，CD，AEB.AE，ED，CD
C.AE，ED，ABD.AB，CD，ED
6.如图，已知S1，S2和S3分别是Rt△ABC的斜边AB及直角边BC和AC为直径的半圆的面积，
则S1，S2和S3满足的关系式为( )
A.S1
7. 为了解某小区全民健身活动的开展情况，随机对居住在该小区的40名居民一周的体育锻炼时间进行了统计，结果如下表：
锻炼时间(小时)34567
人数(人)6131452
这40名居民一周体育锻炼时间的中位数是( )小时.
A.4B.4.5C.5D.14
8.已知A(-1，1)，B(2，3)，若要在x轴上找一点P，使AP+BP最短，此时点P的坐标为( )
A.(0，0)B.( ，0)C.(-1，0)D.( ，0)
9. 已知一次函数y=kx+b(k0)经过(2，1)、(3，4)两点，则它的图象不经过( )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
10.如图，已知四边形ABCD是平行四边形，下列说法不正确的是( )
A.当AC=BD时，四边形ABCD是矩形
B.当AB=BC时，四边形ABCD是菱形
C.当ACBD时，四边形ABCD是菱形
D.当DAB=90时，四边形ABCD是正方形
二、填空题(每小题3分，共18分)
11.化简： =_________.
12.如图，在△ABC中，B，D是AB上任意一点，DE∥BC，DF∥AC，AC=4cm，则四边形DECF的周长为______________cm.www.xk b1. com
第12题图 第14题图 第15题图
13.若一次函数 不经过第三象限，则a的取值范围是______.
14.如图，如果大正方形的面积是13，小正方形的面积是1，直角三角形的两直角边分别为a，b，
那么(a+b)2的值是_______.
15.如图，在□ABCD中，点E在边AD上，以BE为折痕，将△ABE向上翻折，点A正好落在CD上的点F处，若△FDE的周长为8，△FCB的周长为32，则FC的长为___________.
16.直线 与直线 在同一平面直角坐标系中的图象
如图所示，则的不等式 的解集为______.
[中数学第四册期末考试试题]
一、试卷简要评价：
试卷能充分体现物理课程的基本理念，试题有梯度，无偏题、怪题、难题，注重学生生活实际，体现从生活走向物理，从物理走向社会，题贴近学生生活，符合学生认知特点，激发学生学习物理的积极性。注重科学探究，能引导教师在教学过程中充分让学生经历探究过程，学习科学探究方法，培养学生的探索精神、实践能力以及创新意识，导向性强。
二、生答题基本情况
1、填空题：总分23分，学生平均得分16分，主要错误出现在第5小题、6小题、10小题和11小题，主要是学生对物理知识的应用和对物理情景，物理过程没有真正理解。
2、选择题：总分36分，学生平均得分24分，主要错误：13、22、23小题。
3、作图题：总分6分，学生平均得分4分，主要错误：第24小题和26小题。
4、实验探究提：总分22分，学生平均得分13分，作用错误：27、29、32小题。作用原因一是学生没有认真审题，没有真正理解题意;二是对研究物理问题的一些基本方法没有真正理解和掌握。
5、计算题：总分13分，学生平均得分5分，本大题学生失分较多，作用问题是学生基础知识掌握不牢，基础较差，缺乏分析能力和基本的计算能力。
三、与学中存在的问题
通过此次考试，我们发现教师在教学过程中存在着以下问题：
a) 基础知识的教学有待加强;
b) 学生学习物理知识的兴趣有待提高;
c) 实验教学进一步落实;学生基本技能训练不到位;
d) 学生课外实践活动未能认真开展;
e) 课堂教学中缺少物理知识与社会生活的联系;
f) 学生基本计算能力、理解能力、分析能力培育力度不够。
四、今后教学的建议
在以后的物理教学中，应加强基础知识的落实，充分用活教材，结合学校和学生实际，认真开展课外实践活动，努力培养学生学习物理的积极性，进一步加强实验教学，训练学生技能，培养学生探究能力，注重物理知识与社会生活的联系，注重物理知识的应用，加强科学探究，使学生真正学习科学的探究方法，发展学生的探究能力，发展学生分析能力，使学生养成良好的思维习惯，敢于探索，勇于创新。
[中物理第四册期末考试试卷分析]
一、选择题(本题共12小题，每小题2分，共24分.)
1.下列现象中，物体的质量发生了变化的是
A.杯中的冰淇淋熔化 B.面包压扁了
C.航天员在太空行走 D.粉笔用去一半
2.子和宇宙，下列认识中正确的是
A.宇宙是一个有层次的天体系统，太阳是宇宙的中心
B.物理学家汤姆生发现了电子从而揭示了原子是有结构的
C.物质是由分子组成的，分子是不可再分的最小粒子
D.只要人的视力足够好，就能凭肉眼就能看到电子
3.在下列数据中，最接近生活实际的是( )
A. 一个大西瓜的重约为4 N B. 一名中学生体重约为500N
C. 一元硬币的质量最接近50g D. 一本物理书重约为0.4N
4.在“使用托盘天平称物体质量”的实验中，下列各项操作中不妥当的 是
A. 使用天平时，应将其放在水平工作台上
B. 调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线处
C. 判断天平横梁是否平衡时，一定要等指针完全静止下来
D. 称量时左盘应放置被称量的物体，右盘放置砝码
5.小翔在学习密度时写出了一些交流材料，其中不正确的是
A.不同物质在相同状态下，密度大小一般是不相等的
B.把某容器中的物质用去一部分后，剩余物质密度的大小都不会改变
C.同种物质组成的实心物体在相同状态时，质量与其体积成正比
D.质量相等的实心物体，体积较大的组成物质的密度较小
6.一本物理书静止在水平桌面上，下列各对力中属于平衡力的是
A.书对地球的引力和 地球对书的引力
B.桌子受到的重力和地面对桌子的支持力
C.书对桌面的压力和书受到的重力
D.书受到的重力和桌面对书的支持力
7.如图所示，甲乙两支完全相同的试管，分别装有质量相等的液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平.设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙，则
A. p甲
C. p甲p乙 D. 条件不足，无法判断
8.如图， 用螺丝固定工件时，要在螺帽下垫一个面积较大的垫圈，是为了
A.增大螺帽对工件的压强 B.减小螺帽对工件的压力
C.增大接触面的粗糙程度 D.增大工件受 力面积，减小压强
9.用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性，当缓慢向内推动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到
A.注射器内有液体 B.瓶中液面明显上升
C.长颈漏斗内液面上升 D.长颈漏斗下端管口产生气泡
1 0.如图所示，物体A在水平力F的作用下，静止在竖直墙壁上，当水平力减小为
F/2时，物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑.此时物体A所受摩擦力的大( )
A.减小为原来的1/2 B.和原来一样
C.增大为原来的2倍 D.无法判断
11.小丽同学通过探究学习，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到右端最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢?她 做出了以下猜想(如图所示)，你认为其中正确的是(图中的黑点表示小丽同学)( )
A.
保持静止状态 B.
继续来回摆动 C.
做匀速直线运动 D.
做匀速圆周运动
12.小星和小华分别购买了两只不同品牌的乒乓球，为了比较两只乒乓球的弹性大小，他们设计了几种方案，你认为能够解决这个问 题的最好方案是
A.把两球向墙面掷去，比较它们反弹后离墙的距离
B.用手捏乒乓球，比较它们的硬度
C.用乒乓球拍分别击打两球，比较两球飞出去的距离
D.让两球置于乒乓桌面上方同一高度自由落下，比较它们反弹的高度
二、填空题(本题共8小题 ，每空1分，共25分)
13.电视片《舌尖2》通过中华美食的多个侧面，展现了食物给中国人生活带来的文化，扬州的大煮干丝、狮子头也收录在内。
(1)当一盘色香味俱佳的大煮干丝端到餐桌时，干丝的美味香飘四溢，这是因为 _____________________(分子是运动的/分子之间有作用力)。
(2)《舌尖2》中的《心传》――扬州的中国烹饪大师周晓燕通过表演蓑衣刀法兰花莴苣，向电视机前的观众展示了精湛的刀工，周大师使用的刀的刀刃很薄，是为了 ，我们常见的菜刀在离刀刃处有一排排气孔使用这种菜刀时，透气孔中的空气会在菜片和刀面之间形成一隔层，避免在______作用下菜片沾刀，刀面湿润是为了_______________。
14.生活中处处有物理.我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识.
(1)双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明：力的作用效果跟力的 有关.
(2)往矿泉水瓶里面倒满水，并把瓶盖旋紧后，在侧壁开一小孔，可以观察 _____(有/没有)水一直从小孔流出来.
(3)在开口的空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方钻出上、下两个小孔，往里面倒满水，可以观察到水从两个小孔流出来，其中下孔流出的水喷得较急，这表明：液体内部的压强随着深度的增加而 .
15.韩国“岁月”号客轮沉没事件令全球关注，伤亡惨重令人痛心.据调查，超载是事故的重要原因之一.相比于正常载重时，超载的“岁月”号客轮在水面航行时受到的浮力 (选填“变大”、“变小”或“不变”);超载的货物可能没有牢固固定，导致高速航行的客轮在突然转向时货物由于具有 而发生侧移，导致船体倾斜进水最终沉没;客轮沉没过程中，所受的浮力 (选填“大于”、“小于”或“等于”)重力,受到海水的压强 (选填“变大”、“变小”或“不变”).
16.(1)图甲所示，说明力可以使物体发生___ __。
(2)图乙中两只气球自由悬挂在空中，用粗吸管对准A点沿垂直于纸面方向用力吹气，可观察到两气球___ ____(选填“分开”或“合拢”)。
(3)图丙中，用一个摩擦过的气球靠近水平面上静止的空易拉罐，发现空易拉罐向气球一侧滚动，这是因为_____ _____的原因. 将空矿泉水瓶竖着立在桌面上做实验时，却看不到它向气球方向运动，这是因为滑动摩擦力 滚动摩擦力。(填“大于”或“小于”)
(4)图丁所示是小明在活动课中制作的喷气“气球火箭”，现在把封口的夹子松开，气球将由静止开始向右运动。这说明___ ____。(5)一氢气球下系一重为G 的物体P，在空中做匀速直线运动.如不计空气阻力和风力影响，物体P恰能沿MN方向(如图中箭头指向)斜线上升，图中OO’为竖直方向，则在图中气球和物体P所处的情况正确的是( )
17.为测量木块所 受摩擦力，用图甲所示装置实验：弹簧测力计右端固定，左端与木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现拉动小车沿水平面向左匀速运动，稳定时木块受到小车的 (选填“滑动”或“静”)摩擦力和 是一对平衡力，当拉动小车向左作加速运动时，小车对木块的摩擦力将 (选填“增大”、“减小”或“不变”).
18. 如图甲所示，弹簧测力计示数为5N。如图乙所示，小球一半浸在水中，测力计示数为2N，则此时小球受到的浮力为 N，剪断悬吊小球的细线，小球在水中稳定时受到的浮力为 N。(g取10N/kg)
19.密度计是用来测量液体密度的仪器，测量时漂浮在被测液体中，如 图，用同一支密度计分别测量甲、乙两种液体的密度，则密度计在两种液体里受到的浮力F甲 ______F乙，两种液体的密度ρ甲 ρ乙。
20.将一只 装满水的溢水杯放在水平桌面上，如图(甲)所示，此时杯底对桌面的 压强为p;若将一石块用细线系着缓慢放入杯底，有一部分水溢出，稳定后如图(乙)所示，此时杯底对桌面的压强为p1，则p1 p(选填“”、“”、或“=”);如果改用小木块轻轻放在图(甲)的溢水杯中，也有一部分水溢出，稳定后入图(丙)所示，此时杯底对桌面的压强为p2，则p2 p(选填“”、“”、或“=”).
三、解答题(共51分。解答22题时需有解题过程)
21.(6分)(1)在图甲中作出吸附在竖直磁性黑板上静止的棋子竖直方向所受力的示意图.
(2)重为G的铁球被细绳悬挂在光滑竖直墙壁上，在图乙中画出球受到的重力、绳对球的拉力的示意图.
(3)图丙中，一物体静止在斜面上，请画出物体对斜面压力和物体重力的示意图.
22.(4分)如图所示是中国女子冰壶队参加冬奥会时的一个情景.冰壶由花岗岩凿磨而成，质量约为19Kg，与冰道接触的底面积约为0.02m2，冰壶的体积约为8×103m3.(g取10N/Kg)
求：(1)冰壶的密度;
(2)冰壶对水平冰道的压强.
23.(6分)利用一个烧杯、天平和适量的水，小明测出了一小块不规则小石块的密度.
(1)用天平测量小石块的质量，天平平衡时，右盘中的砝码和标尺上的游码如图甲所示，则小石块的质量为_______g.
(2)如图乙所示，
A、往烧杯中加入适量的水，
B、把小石块浸没，在水面到达的位置做上标记;
C、取出小石块，测得烧杯和水的总质量为122g;
D、往烧杯中加水，直到____________，再测出此时烧杯和水的总质量为142g.
(3)计算出小石块的体积为________cm3.
(4)用密度公式计算出小石块的密度为____________kg/m3.
(5)在一旁观看的小敏同学认为该测量值和真实密度相比明显___________(偏大或偏小)，只利用原有实验器材，改进实验步骤，即可消除这一认为误 差，其方法是_________________.
24.(5分)在研究滑动摩擦的实验中，如要测出摩擦力的大小，则需用弹簧测力计拉着放置在水平桌面上的木块沿________方向做________运动，读出此时拉力大小，即等于摩擦力大小.
(1)某同学按要求操作时测力计的示数如图所示，则木块受到的摩擦力为_____N.
(2)如果在木块上加一个砝码，则摩擦力将______(选填“变大”、“变小”或“不变”).这一事实可说明：________________________________________________.
25.(5分)小明在“探究二力平衡条件”的实验中，将系于卡片两对角的线分别跨过左、右支架上的滑轮，并在两个线端挂上相同的钩码。
(1)当卡片静止时，发现拉线不在同一直线上，如图甲，于是他得出：二力平衡时，两个力可以不在同一直线上，你认为造成这种情况的原因是________;要得到科学的结论，请你给他提出一条改进建议是：____________________________;
(2)实验改进后出现了如图乙平衡现象，他改变一侧钩码的个数使卡片在图示位置失去平衡， 说明二力平衡的条件之一是___________;
(3)他将处于平衡状态的卡片转过一个角度，松手后，发现卡片_________(填“旋转”或“翻转”)后恢复平衡，说明_________________________.
26.(6分)在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明和小华利用所提供的器材(小桌、海棉、砝码、木板)设计了图(a)、(b)两个实验，通过观察图(a)、(b)后得出“ _ _”的结论.小华想探究“压力作用效果与压力大小”的关系，只需要选择图(a)或(b)进行_ 操作即可;此后小华把小桌挪放到一块木板上，发现小桌对木板的压力效果不够明显，如图(c)所示.通过对图(a)、(c)的比较又得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”的结论.
请你根据已学过的压强知识分析：
(1)小明和小华是根据 的现象来比较压力的作用效果的.
(2)造成前后两个结论不一致的原因是 。
(3)设图b中小桌对海棉压强是Pb，图c中小桌对木板的压强是Pc，则Pb _ Pc.
(4)比较图(b)和图(c)可知，根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是： ____ .
27.(5分)在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，某小组同学设计了如图甲所示的装置，将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中，为了便于操作和准确收集数据，用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积.
(1)实验中，同学们逐渐调高平台，使重物浸入水中的体积越来越大，观察到弹簧测力计的示数 ，重物受到的浮力 __(选填“增大”、“减小”或“不变”);
重物完全浸没后，逐渐调高平台，弹簧测力计的示数 (选填“增大”、“减小”或“不变”).
实验表明：浸在液体中的物体受到的浮力大小 .
(2)小组反复讨论，改进了实验装置如图乙，其中A、B是相同的弹簧测力计，
同学们逐渐调高平台，使重物浸入水中的体积越来越大，比较弹簧测力计A的示数变化量ΔFA和弹簧测力计B的示数变化量ΔFB，它们的大小关系是ΔFA ΔFB(选填“”、“”或“=”);
28.(6分)小明利用最大刻度值标有5mL的一次性注射器等器材，对大气压的值进行测量.其实验步骤如下：
a.先让注射器吸入少量水，然后将活塞推至注射器底端，当注射器的小孔充满水后，再用橡皮帽封住注射器的小孔.
b.用细绳拴住注射器活塞的颈部，使绳另一端与一量程较大的弹簧测力计挂钩相连，然后水平向右慢慢地拉动注射器筒，如图所示.当注射器中的活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为12.5N.
c.测出注射器全部刻度的长度为4cm.
d.根据测量数据，算出大气压的值.
(1)实验所用的器材为：注射器、弹簧测力计、
细绳、橡皮帽、水和 .
(2)此注射器活塞的横截面积是_____cm2.根据实验数据计算出的大气压为 Pa。
(3)小 明发现，同学们在做此实验时测得的大气压值误差很大，对此小明与同学找出了下列可能的原因：
①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体;②活塞与注射器筒壁间有摩擦;
③弹簧测力计的示数没有读准; ④活塞与注射器筒壁不完全密封.
上述原因可能会使测量值大于真实值的是__________.
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④.
(4)为了减小活塞与注射器壁之间的摩擦对实验结果的影响，小红所对小明做实验进行改进，在完成a、b步骤、活塞回到注射器底端后，添加了________________这一实验步骤,很好解决了问题。
29.(8分)打开水龙头，自来水通过导管流过玻璃管，水稳定后，三个数值玻璃管的水面高度如图甲所示。
(1)在玻璃管的ABC三点处，压强最小的是_____点，水流速度最大的是____点。由此猜想：横截面积越小处，流速越___________(填“大”或“小”)
(2)为了推证上述猜想是否正确，引入物理量“流量”，流量表示单位时间内通过某一横截面积的流体体积，用字母Q表示。如图乙所示，水流在粗细均匀的水平管道内向右匀速流动，设水流速度为v，管内通道的面积为S。取一段管道EF，水流从E端流到F端所用时间为t，则EF间水柱体积V=__________。根据流量的定义Q=V/t,，可得Q=_________(要求V、Q均要求用S、v、t表示)。则在流量一定时，流量与横截面积成__________(选填“正比”或“反比”)。
(3)今设计如下实验验证(2)中结论：如图丙所示，将两个相同的叶轮分别固定在横截面积不等的玻璃导管内，让水流通过容器。观察比较叶轮的________，即可验证猜想是否正确。
(4)生活中，人们利用如图丁所示的家用高压水枪清洗物品。早水流量一定时，通过调整喷头口的___________，进而改变水流的速度。
八年级物理试卷答案
.6
一、选择题(每小题2分，共24分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 D B B C B D C D C B A D
二、填空题(每空1分，共25分)
13.(1)分子是运动的
(2)增大压强、大气压、减小摩擦
14.(1)大小 (2)没有 (3)增加
15. 变大 惯性 小于 变大
16.(1)形变 (2) 分开 (3)带电体能够吸引轻巧物体 大于
(4) 力的作用是相互的 (5)B
22.(4分)
(1)密度为ρ= m/v = 19kg /8×10-3 m3= 2.375×103kg / m3
(2)压力为F=G=mg=19kg ×10N/kg=190N，
压强为P=F/S =190N/0.02 m2 = 9500 Pa。
23.(6分)(1)52 (2)直到液面与标记相平(3)20 (4)2.6×103
(5)偏小 在A步骤后增加测出此时水和烧杯的总质量，省去步骤C，用D减去A步骤
24.(5分)水平匀速直线 (1)2.8
(2)变大 接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大
25.(5分)(1)卡片重力太大 换轻质卡片(或使拉力远远大于卡片重力)
(2)两个力大小相等
(3)旋转 二力平衡必须作用在同一条直线上
[物理下学期期末考试试题整理汇编]
1、通量，下面说法中正确的是： （ ）
A．磁通量是矢量，其方向与所取的平面法线方向一致
B．磁通量是标量，有正负
C．磁通量的单位是T・m2 或者写成Wb D．磁场中大小相同的面积中，穿过的磁通量大，磁感应强度一定大
2、场线和磁感线，下列说法错误的是 ( )
A．电场线越密的地方电场越强；同样，磁感线越密的地方磁场越强
B．在电场中，任意两条电场线不会相交；同样，在磁场中，任意两条磁感线不会相交 C．静电场中的电场线不是闭合的，同样，磁感线也是不闭合的高二物理期末考试。
D．电场线上某点的切线方向表示该点电场方向，磁感线上某点的切线方向表示该点的磁场方向
3、某带电粒子仅在电场力作用下由A点运动到B点，电场线、粒子在A点的初速度及运动轨迹如右图所示，可以判定 （ ）
A．粒子带正电
B．A点的电势低于B点的电势
C．粒子在A点的加速度大于它在B点的加速度
D．粒子在A点的动能小于它在B点的动能
4、图中虚线所示为静电场中的等势面1、2、3、4，相邻的等势面之间的电势差相等，其中等势面3的电势为0。一带正电的点电荷在静电力的作用下运动，经过a、b点时的动能分别为26eV和5eV。当这一点电荷运动到某一位置，其电势能变为-8eV时，它的动能应为 （ ）A．8eV 现将开关S断开，则以下判断正确的是（ ）
A．液滴仍保持静止状态
B．液滴将向上运动
C．电容器上的带电量将减为零
D．电容器上的带电量将增大
6、如图所示，平行板电容器两极A、B间有一个带电油滴P，正好静止在两极板正中间。 现将两极板稍拉开使之远离一些，其它条件不变（拉开时间忽略），则 （ ）
A．油滴将向上加速
B．油滴将向下加速
C．电流计中电流向左
D．电流计中电流向右
7、下列源电动势的说法，正确的是 ( )
A．电动势是表示电源将其他形式的能转化为电能快慢的物理量 B．外电路断开时的路端电压等于电源的电动势
C．电动势数值上等于闭合电路内外电压之和 D．外电路的总电阻越大，路端电压越接近电源电动势
8、电动势为E、内阻为r的电池与固定电阻R0可变电阻R串联，如图10―2―5所示，设R0=r，Rab =2r．当变阻器的滑动片自a端向b端滑动时，正确的是.( )
A．电池的输出功率增大
B．变阻器消耗的功率减小
C．固定电阻R0上消耗的功率增大
D．电池总功率减小
9、如图所示电路中，L1、L2、L3、L4是四只相同的电灯， 当滑动变阻器的滑片P向上滑动时，下列说法正确的是 ( )
A．L1变暗，L2变亮
B．L1变亮，L2变暗
C．L3变暗，L4变暗
D．L3变暗，L4变亮
10. 如图4所示，等腰三角形的通电闭合线框abc处在匀强磁场中, 它受到磁场力的合力 （ ）
A. 竖直向上 B. 方向垂直于ac斜向上 C. 方向垂直于bc向下 D. 为零
11、质量为m、带电量为q的小球，从倾角为?的光滑绝缘斜面上由静止下滑，整个斜面置于方向水平向外的匀强磁场中，其磁感强度为B，如图所示。若带电小球下滑后某时刻对斜面的作用力恰好为零，说法中正确的是（ ）
A. 球带正电 B. 小球在斜面上运动时做匀加速直线运动 C. 小球在斜面上运动时做加速度增大，而速度也增大的变加速直线运动 D．小球在斜面上下滑过程中，当小球对斜面压力为零时的速率为mgcos?/Bq
12．放射源发出的α粒子（氦原子核）经电压为U的加速电场加速后进入正交的匀强电场E和匀强磁场B中，电场方向向下，磁场方向向内，如图所示，发现离子向下偏转，要使离子沿直线通过磁场，可以（ ） A．增大电场强度E B．增大磁感应强度B C．增大加速电压U D．减小加速电压U
13、(2+4=6分)如图所示为某同学用多用电表欧姆档测量一个电阻阻值的示数和档位情况，则这个电阻的阻 值约为 Ω。如果想测 量的更精确些，应怎样调节多
用电表后再进行测量？
答： 。
14（6分）（1）下面图a游标卡尺的读数为 cm。
（2）如图b所示是简化的多用电表的电路。转换开关S与不同接点连接，就组成不同的电表，当S与 连接时，多用电表就成了较图b 图a
A
大量程的电流表；当S与 连接时，多用电表就成了较大量程的电压表。
15、（8分）质量为m，电量为e的电子以初速v0沿A板内侧平行射入，如图所示，若A、B板间的距离为d，
板长为 l ，要使电子能从平行板间飞出，两个极板上最多能加多大电压？
16、（8分）如图所示的电路中，电阻R1=4Ω，R2=6Ω，电源内电阻r=0.6Ω。若电源消耗的总功率为40W，电源的输出功率为37.6W，求电源电动势和电阻R3的阻值。
17、（12分）如图，匀强磁场磁感应强度为B，宽度为d，方向垂直纸面向里，在磁场右边缘放有大平板MN，板面与磁场平行，一质量为m，带电量为＋q的粒子（重力不计），从图示位置由静止开始被电场加速，求： （1）粒子进入磁场的初速度v与加速电压U的关系（v= ）。 （2）能使粒子打到平板MN的加速电压U最小值是多少？
18、（12分）质谱仪是一种能够把具有不同荷质比（带电粒子的电荷和质量之比）的带电粒子分离开来的仪器，它的工作原理如图所示。其中A部分为粒子速度选择器，C部分是偏转分离器。如果速度选择器的两极板间匀强电场的电场强度为E，匀强磁场的磁感强度为B1。偏转分离器区域匀强磁场的磁感强度为B2，某种带电粒子由O点沿直线穿过速度选择器区域后进入偏转分离器。
求：（1）粒子由孔O?进入偏转分离器时的速度为多大？（2）粒子进入偏转分离器后在洛伦兹力作用下做圆周 运动，在照相底片MN上的D点形成感光条纹，测得D点到O?点的距离为d，则该种带电粒子的荷质比q/m为多大？
实验题：本题共计10分.请将解答填写在答题卡相应的位置.
13.某同学尝试用橡皮筋等器材探究力的平行四边形定则，他找到两条相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物，以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子，设计了如下实验：将两条橡皮筋的一端与细绳连接，结点为O，细绳下挂一重物，两橡皮筋的另一端也都连有细绳.实验时，先将一条橡皮筋的另一端的细绳固定在墙上的钉子A上，另一条橡皮筋任其下垂，如图甲所示;再将另一条橡皮筋的另一端的细绳也固定在墙上的钉子B上，如图乙所示.
①为完成实验，下述操作中必需的是________.
a.两橡皮筋的另一端连接的细绳a、b长度要相同
b.要测量橡皮筋的原长
c.要测量图甲和图乙中橡皮筋的长度
d.要记录图甲中结点O的位置及过结点O的竖直方向
e.要记录图乙中结点O的位置及过结点O的竖直方向
②对该实验两条相同的橡皮筋的要求的理解正确的为________.
a.橡皮筋的材料和原长相同即可
b.橡皮筋的材料和粗细相同即可
c.橡皮筋的材料、原长和粗细均要相同
14.测量小物块Q与平板P之间的动摩擦因数的实验装置如图所示。AB是半径足够大的较光滑四分之一圆弧轨道，与水平固定放置的P板的上表面BC在B点相切，C点在水平地面的垂直投影为C。重力加速度大小为g。实验步骤如下：
①用天平称出物块Q的质量m;
②测量出轨道AB的半径R、BC的长度L和
CC的长度h;
③将物块Q在A点从静止释放，在物块Q落地处标记其落点D;
④重复步骤③，共做10次;
⑤将10个落地点用一个尽量小的圆围住，用米尺测量圆心到C 的距离s。
⑴用实验中的测量量表示物块Q与平板P之间的动摩擦因数 。(即用字母：R、s、h、l表示)
⑵回答下列问题：
(I)实验步骤④⑤的目的是 。
(II)已知实验测得的值比实际值偏大，其原因除了实验中测量量的误差之外，其它的可能是 __________________。(写出一个可能的原因即可)。
[高三物理期末考试试题]
一.选择题：
1. 如图所示，斜面上有a、b、c、d四个点，ab=bc=cd. 从a点正上方的O点以速度v水平抛出一个小球，它落在斜面上b点，若小球从O点以2v水平抛出，不计空气阻力，则它落在斜面上的
A. b与c 之间某一点 B. c点
C. c与d之间某一点 D.d点
2. 如图所示，质量为m的物体 (可视为质点) 以某一速度由底端冲上倾角为30的固定斜面，上升的最大高度为h，其加速度大小为3g/4，在这个过程中，物体
A.重力势能增加了mgh
B. 动能损失了mgh
C. 动能损失了3mgh/2
D. 机械能损失了3mgh/2
3. 如图所示的直线是真空中某电场的一条电场线，A、B是这条直线上的两点，一带正电的粒子以速度vA向右经过A点向B点运动，经过一段时间后，粒子以速度vB经过B点，且vA与vB方向相反，不计粒子重力，下面说法正确的是
A. 此电场一定是负电荷形成的电场
B. A点的电势一定低于B点的电势
C. 粒子在A点的速度一定小于在B点的速度
D. 粒子在A点的电势能一定大于在B点的电势能
4.球同步卫星，下列说法中正确的是
A. 由于它相对地球静止，所以它处于平衡状态[
B. 它的加速度一定小于9.8m/s2
C. 它的速度等于7.9km/s
D. 它的周期为一天，且轨道平面与赤道平面重合
5. 某交流发电机给灯泡供电，产生正弦式交变电流的图像如图所示，下列说法中正确的是
A. 交变电流的频率为0.02Hz
B. 交变电流的瞬时表达式i=5cos100t (A)
C. 在t=0.01s时，穿过交流发电机线圈的磁通量最大
D. 若发电机线圈电阻为0.4，则其产生的热功率为10w
6. 质量为m的小球，用长为L的细线悬挂在O点，在O点的正下方L/2处有一光滑的钉子P，把小球拉到与钉子P等高的位置，摆线被钉子挡住。如图让小球
从静止释放，当小球第一次经过最低点时
A. 小球运动的线速度突然减小 B. 小球的角速度不变
C. 小球的向心加速度突然减小 D.悬线的拉力突然增大
7. 如图所示，质量为m1的木块在质量为m2的长木板上滑行，长木板与地面间动摩擦因数为2，木块与长木板间动摩擦因数为1 ，若长木板仍处于静止状态，则长木板受地面摩擦力大小一定为
A. 1(m1+m2)g B. 2 m1g C. 1 m1g D. 1 m1g+2 m2g
8. 如图所示的复合场中，a、b是位于真空中的平行金属板，a板带正电，b板带负电，两板间电场为匀强电场，场强为E，同时在两板间的空间加匀强磁场，磁感应强度大小为B。一束电子以大小为v的速度从左边S处沿图中虚线方向射入，虚线平行于两板，电子重力不计。电子恰能在两板间沿虚线直线运动，
A. 则v、E、B的关系是v=E/B
B. 则磁场方向垂直纸面向外
C. 若不计重力的正电荷沿此方向飞入不会直线运动
D. 若电子从右边M处向左沿虚线射入也会沿直线运动
9. 下列说法 不 正确的是
A. 增透膜的厚度应为入射光在薄膜中波长的四分之一
B. 光的色散现象表明了同一介质对不同色光的折射率不同，各色光在同一介质中的光速也不同
C. 用单色光做双缝干涉实验相邻条纹之间的距离不相等
D. 光的衍射为光的波动说提供了有力的证据
10. 下列说法 不 正确的是
A. 麦克斯韦预言了电磁波的存在在，赫兹用实验证实了电磁波的存在
B. 光导纤维之所以能传光、传像，就是利用了光的全反射现象
C. 一切物体都在辐射红外线，红外线比可见光更容易发生衍射
D. 光的偏振现象说明了光是纵波
二.非选择题
11.(5分) 某同学分别用毫米刻度尺、10分度游标卡尺、20分度游标卡尺、螺旋测微器测量同一个物体的宽度，分别得到如下数据，其中读数肯定错误的是 (填入选项前的字母，有填错的不得分)
A. 10.0mm B. 9.9mm C. 10.02mm D. 9.990mm
12.(9分) 学生在实验室使用多用电表粗测金属丝的电阻，操作过程分以下三个步骤：(请填写第②步操作)
① 将红、黑表笔分别插入多用电表的+-插孔，选择电阻挡1
②
③ 把红、黑表笔分别与金属丝的两端相接，多用电表的示数约5
根据多用电表示数，为了减少实验误差，并在实验中获得较大的电压调节范围，应从图中的A、B、C、D四个电路中选择 电路来测量金属丝电阻。
13.(12分) 如图所示，透明光学材料制成的直角三棱镜，B=30其折射率为 . 一束单色光垂直于AC面射向棱镜，入射点为O，求：
⑴此单色光在棱镜中的速度;
⑵该单色光在各个边射出棱镜的折射角
14.(12分) 有一列向右传播的简谐波，某时刻的波形如图所示，波速为0.6m/s，P点的横坐标x=0.96m，从图示时刻开始计时，此时波刚好传至C点。
⑴此时刻质点A的运动方向和质点B的加速度方向是怎样的?
⑵经过多少时间P点第二次到达波峰?
⑶画出P质点开始振动后的振动图像(至少画出一个周期)
15. (12分)如图所示，ef、gh为水平放置的足够长的平行光滑导轨，导轨间距为L=1m,导轨左侧连接一个R=2的电阻，将一根质量为m=0.2kg的金属棒cd垂直地放置在导轨上，且与导轨接触良好，导轨与金属棒的电阻均不计，整个装置放在磁感应强度为B=2T的匀强磁场中，磁场方向垂直于导轨平面向下。现对金属棒施加一水平向右的拉力F，使棒从静止开始向右运动。试解答以下问题：
⑴若施加的水平外力恒为F=8N，则金属棒达到的稳定速度是多少?
⑵若施加的水平外力的功率恒为P=18w，且从金属棒开始运动到速度v=2m/s的过程中电阻R产生的热量为8.6J，则该过程所需的时间是多少?
[二物理期末考试试题]
一、选择题(共14小题，每小题4分共56分)
1.下列说法正确的是( )
A.奥斯特发现了电流磁效应;法拉第发现了电磁感应现象
B.闭合电路在磁场中做切割磁感线运动，电路中一定会产生感应电流
C.线圈中磁通量变化越大，线圈中产生的感应电动势一定越大
D.涡流的形成不遵循法拉第电磁感应定律
2.如图中，实线和虚线分别表示等量异种点电荷的电场线和等势线，则下列有关P、Q两点的相关说法中正确的是( )
A.两点的场强等大、反向 B.P点电场更强
C.两点电势一样高 D.Q点的电势较低
3.如图所示，一平行板电容器充电后与电源断开，这时电容器的带电量为Q，P是电容器内一点，电容器的上板与大地相连，下列说法正确的是( )
A.若将电容器的上板左移一点，则两板间场强减小
B.若将电容器的下板上移一点，则P点的电势升高
C.若将电容器的下板上移一点，则两板间电势差增大
D.若将电容器的下板上移一点，则两板间电势差减小
4.如图所示，平行金属板中带电质点P原处于静止状态，不考虑电流表和电压表对电路的影响，当滑动变阻器R2的滑片向b端移动时，则( )
A.电压表示数增大 B.电流表示数减小
C.质点P将向下运动 D.R1上消耗的功率逐渐减小
有一束电子流沿x轴正方向高速运动，如图所示，电子流在z轴上的P点所产生的磁场方向为( )
A.y轴正方向 B.y轴负方向 C.z轴正方向 D.z轴负方向
6.如图所示，固定的水平长直导线中通有电流I，矩形线框与导线在同一竖直平面内，且一边与导线平行.线框由静止释放，在下落过程中( )
A.穿过线框的磁通量保持不变
B.线框中感应电流方向保持不变
C.线框所受安培力的合力为零
D.线框的机械能不断增大
7.如图，足够长的U型光滑金属导轨平面与水平面成θ角(0<θ<90°)，其中MN与PQ平行且间距为L，导轨平面与磁感应强度为B的匀强磁场垂直，导轨电阻不计.金属棒ab由静止开始沿导轨下滑，并与两导轨始终保持垂直且良好接触，ab棒接入电路的电阻为R，当流过ab棒某一横截面的电量为q时，棒的速度大小为v，则金属棒ab在这一过程中( )
A.运动的平均速度大小为
B.下滑位移大小为
C.产生的焦耳热为qBLν
D.受到的最大安培力大小为
8.如图所示为交变电流的电流随时间而变化的图象，此交变电流的有效值是( )
A.5
A B.5A C.
A D.3.5A 9.如图所示，理想变压器的原线圈接u=11000
sin100πt(V)的交变电压，副线圈通过电阻r=6Ω的导线对“220V/880W”的电器RL供电，该电器正常工作.由此可知( )
A.原、副线圈的匝数比为50：1
B.交变电压的频率为100Hz
C.副线圈中电流的有效值为4A
D.变压器的输入功率为880W
10.如图为远距离的简化电路图.发电厂的输出电压是U，用等效总电阻是r的两条输电线输电，输电线路中的电流是I1，其末端间的电压为U1.在输电线与用户间连有一理想变压器，流入用户端的电流为I2.则( )
A.用户端的电压为
B.输电线上的电压降为U
C.理想变压器的输入功率为I
r
D.输电线路上损失的电功率I1U
11.如图所示为某电场中的一条电场线，在a点静止地放一个正电荷(重力不能忽略)，到达b时速度恰好为零，则( )
A.电场线的方向一定竖直向上
B.该电场一定是匀强电场
C.该电荷从a→b是加速度变化的运动
D.该电荷在a点受到的电场力一定比在b点受到的电场力小
12.如图所示，A板发出的电子经加速后，水平射入水平放置的两平行金属板间，金属板间所加的电压为U，电子最终打在荧光屏P上，子的运动，下列说法中正确的是( )
A.滑动触头向右移动时，电子打在荧光屏上的位置上升
B.滑动触头向左移动时，电子打在荧光屏上的位置上升
C.电压U增大时，电子打在荧光屏上的速度大小不变
D.电压U增大时，电子从发出到打在荧光屏上的时间不变
13.如图所示，虚线间空间存在由匀强电场E和匀强磁场B组成的正交或平行的电场和磁场，有一个带正电小球(电量为+q，质量为m)从正交或平行的电磁混合场上方的某一高度自由落下，带电小球通过下列电磁混合场时，可能沿直线运动的是( )
A.
B.
C.
D.
14.如图所示，两个半径相同的半圆形轨道分别竖直放在匀强电场和匀强磁场中，轨道两端在同一高度上，轨道是光滑的.两个相同的带正电小球同球从两轨道左端最高点由静止释放，M、N为轨道的最低点，则( )
A.两小球到达轨道最低点的速度vM=vN
B.两小球到达轨道最低点时对轨道的压力FM>FN
C.小球第一次到达M点的时间大于小球第一次到达N点的时间
D.在磁场中小球能到达轨道的另一端，在电场中小球不能到达轨道的另一端
二、实验题(本题共14分，每空2分)
15.如图所示为一正在测量中的多用电表表盘.
(1)如果是用×10Ω挡测量电阻，则读数为 Ω.
(2)如果是用直流10mA挡测量电流，则读数为 mA.
(3)如果是用直流5V挡测量电压，则读数为 V.
16.在测量电源的电动势和内阻的实验中，由于所用的电压表(视为理想电压表)的量程较小，某同学设计了如图所示的实物电路.
(1)实验时，应先将电阻箱的电阻调到 .(选填“最大值”、“最小值”或“任意值”)
(2)改变电阻箱的阻值R，分别测出阻值R0=10Ω的定值电阻两端的电压U，下列两组R的取值方案中，比较合理的方案是 .(选填“1”或“2”)
3)根据实验数据描点，绘出的
图象是一条直线.若直线的斜率为k，在
坐标轴上的截距为b，则该电源的电动势E= ，内阻r= .(用k、b和R0表示)
三、计算题(共30分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写最后答案的不给分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值的单位.)
17.如图所示，水平放置的平行金属导轨相距l=0.50m，左端接一电阻R=0.20欧，磁感应强度B=0.40T的匀强磁场，方向垂直于导轨平面，导体棒ab垂直放在导轨上，并能无摩擦的沿导轨滑动，导轨和导体棒的电阻均可忽略不计，当ab以=4.0m/s的速度水平向右匀速滑动时，求：
(1)ab棒中感应点动势的大小;
(2)回路中感应电流的大小;
(3)ab棒中哪端电势高;
(4)维持ab棒做匀速运动的水平外力F.
18.如图所示，N=50匝的矩形线圈abcd，边长ab=20cm，ad=25cm，放在磁感强度B=0.4T的匀强磁场中，外力使线圈绕垂直于磁感线且通过线圈中线的OO"轴以n=3000r/min的转速匀速转动，线圈电阻r=1Ω，外电路电阻R=9Ω，t=0时，线圈平面与磁感线平行，ab边正转出纸外、cd边转入纸里.
(1)在图中标出t=0时感应电流的方向.
(2)写出线圈感应电动势的瞬时表达式.
(3)线圈转一圈外力做功多大?
(4)从图示位置转过90°过程中流过电阻R的电量是多大?
19.如图所示，空间分布着方向平行于纸面且与场区边界垂直的有界匀强电场，电场强度为E、场区宽度为L.在紧靠电场右侧的圆形区域内，分布着垂直于纸面向外的匀强磁场，磁感应强度B大小未知，圆形磁场区域半径为r.一质量为m，电荷量为q的带正电的粒子从A点由静止释放后，在M点离开电场，并沿半径方向射入磁场区域，然后从N点射出，O为圆心，∠MON=120°，粒子重力可忽略不计.
(1)求粒子经电场加速后，进入磁场时速度的大小;
(2)求匀强磁场的磁感应强度B的大小及粒子从A点出发到从N点离开磁场所经历的时间;
(3)若粒子在离开磁场前某时刻，磁感应强度方向不变，大小突然变为B′，此后粒子恰好被束缚在磁场中，则B′的最小值为多少?
参考答案
1-5 A C D C A
6-10 B B B C A
11ACD 12BD 13CD 14BD
15(1)60;(2)7.20;(3)3.60.
16(1)最大值;(2)2;(3)
17 解：(1)根据法拉第电磁感应定律，ac棒中的感应电动势为：E=Blv=0.40×0.50×4.0V=0.8V
(2)感应电流大小为：I=
A=4A
(3)杆ab向右运动，磁场的方向向下，由右手定则可知，感应电流的方向由b流向a，所以a端的电势高.
(4)由于ab棒受安培力：FA=BIl=0.40×4×0.50N=0.8N;
导体棒匀速运动，拉力和安培力平衡，故外力的大小为0.8N;
18解：(1)根据右手定则得出感应电流的方向是adcb，如图：
(2)n=3000r/min的转速匀速转动，所以线圈的角速度ω=100πrad/s
感应电动势的最大值为：Em=nBSω=314V
所以感应电动势的瞬时值表达式为e=nBωScosωt=314cos100πt(V)
(3)电动势有效值为E=
电流I=
线圈转一圈外力做功等于电功的大小，即W=I2(R+r)T=98.6J
(4)线圈由如图位置转过90°的过程中，△Φ=BSsin90°
通过R的电量为 Q=
=0.1C
19解：(1)设粒子经电场加速后的速度为v，根据动能定理有：
EqL=
mv2 解得：v=
(2)粒子在磁场中完成了如图所示的部分远运动，设其半径为R，因洛伦兹力提供向心力所以有：
qvR=m
由几何关系得：
=tan30° 所以B=
设粒子在电场中加速的时间为t1，在磁场中偏转的时间t2
粒子在电场中运动的时间t2= m=
粒子在磁场中做匀速圆周运动，其周期为T=
由于∠MON=120°，所以∠MO′N=60°
故粒子在磁场中运动时间t2=
T=
所以粒子从A点出发到从N点离开磁场所用经历的时间：
t=t1+t2=
(3)如图所示，当粒子运动到轨迹与OO′连线交点处改变磁场大小时，粒子运动的半径最大，即B′对应最小值，
由几何关系得此时最大半径有：Rm=
所以B′=(+1)
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